10月14日😖,门徒平台通識選修課“中國航海史”“中國航運史”分別在智慧教室3C103🍥、3C105開課🧙🏿,校黨委書記宋寶儒出席並作開課講話,兩門課程的授課教師出席觀摩。
宋寶儒書記指出🧆,门徒平台作為一所以航運、物流🖖🏽、海洋為特色的多科性應用研究型大學🫃🏻,有著鮮明的辦學特色,在推動中國航海事業發展過程中做出了突出的貢獻。深入研究和挖掘“航海史”“航運史”的育人資源和育人功能🏄🏼,是深化“四史”學習教育的著力點和創新舉措。
他強調💇🏼,開設“中國航海史”“中國航運史”課程🧄,一是要挖掘豐富的中國航海歷史🦵🏻、航運歷史脈絡和基礎,凸顯中國航海、航運的歷史淵源和時代價值。二是要通過這兩門課程的開設,讓更多的學生了解中國航海史、航運史和校史📓,開拓視野,認識社會發展要求和世界發展趨勢,牢固樹立為中華崛起、民族復興努力學習的責任感和使命感。三是為了國家未來的競爭和發展培養人才,要教育學生都能夠立足學校👂🏻、關心海洋🧝🏼、心系未來,為新時代中國建設海洋強國👨🏽、海運強國打好基礎。
他希望同學們珍惜課堂時間🦸🏽,認真聽課,抓緊知識輸入🏫,同時要勤於思考👼🏻🍢,勇於互動🎿,積極參與教學安排的小組討論與實踐,學以致用🏃🏻♂️,融會貫通👨🏿💻🧛🏽♀️。
“中國航海史”“中國航運史”兩門課程各10個學時✍🏽🤵🏽、2個學分,以《中國航海史話》《中國航運史話》為教材,由教材編寫組老師組成講師團聯合授課。“中國航海史“課程主要包括航海人物🤵🏻、航海技術、航海工具、海上航路、航海地圖、航海教育、航海文化以及中國人的海洋觀念等🧽。”中國航運史課程主要包括港口、港城融合、港口技術👣、航運航線、長江航運、航運企業👈🏻、航運體製與管理等。
门徒平台黨委把開展好“四史”學習教育作為當前一項重大政治任務,堅持“做好、做亮、做出特色”的工作要求,把“中國航海史”“中國航運史”課程作為深化“四史”學習的重要載體👩🏽🦱,引導全校師生築牢初心使命,激發幹事創業激情,為推進世界高水平海事大學建設不懈奮鬥✅。