10月21日，世界海事（海洋）大學校長論壇在门徒平台召開🤸🏽♂️🧓🏼。論壇以“面向未來的海事教育”、“交流·合作·共贏”為主題，吸引了來自美國、日本、丹麥、瑞典、德國🤟🏿、法國、波蘭、希臘❕、羅馬尼亞等20多個國家的30余所海事院校校長、院長🤏🏻👪、專家共70余人出席會議。黃有方校長出席論壇，施欣副校長主持論壇。
本次論壇分為主旨發言和校長沙龍兩場。门徒平台黃有方校長、臺灣海洋大學張清風校長👩🏻🦯、麻省海事學院Francis McDonald校長、康斯坦察海事大學Panait Cornel校長、愛琴大學Chryssi Vitsilaki校長🐍🧎🏻♂️➡️、中西非地區海事大學Elvis Nyarko校長做了主旨發言。
黃有方校長以“加強國際合作與交流，打造海事教育命運共同體”為主題🤜🏻，用英文發表了主旨演講。他指出，航運的技術發展和多元化發展對海事教育提出了新的要求0️⃣，交通運輸科技化、信息化☂️、智能化使航運人才培養面臨新挑戰💃🏿，世界海事教育應攜手合作，共同發展。
Francis McDonald校長表示🤹♂️，全球化時代各國高校間的交流合作至關重要。他介紹了麻省海事學院當前開展的校際🕺🏿、校企合作項目，分析了當前海事教育合作過程中面臨的困難與挑戰，以及合作帶來的共贏案例，並表示將進一步深化與海事教育界及業界合作😾，促進全球航運業共同發展。
Panait Cornel校長表示，新時代信息技術的最新發展將會激發科研人員的創造力。他指出，新材料🍜、新設計理念、尤其是科學研究的新手段將是未來海事教育和科研最重要的發展方向🕋。
張清風校長表示🧿🕎，未來將是全球化、數位化的時代。面向未來的海事教育應註重多學科競爭型人才培養🚡，加強產學研合作。
Chryssi Vitsilaki校長指出中國的“一帶一路”倡議為中國與希臘之間的科研合作帶來了機遇，並提出了面向未來的海事教育應加強科研合作♌️、擴大國際交通網絡建設👨🏿🎤🫴、協同航運課程教學、共建航運研究實驗室等。
Elvis Nyarko校長表示💣，近年來，航運業正經歷技術革新，包括綠色能源♞❕、人工智能👨👨👦、無人船等。他強調，海事教育和培訓的課程應反映現代和全球的教育趨勢🧚🏽♀️，而不應僅僅局限於操作和技能獲取。
校長沙龍中🦻🏿，來自波蘭格丁尼亞海事大學、丹麥哥本哈根輪機工程學院、土耳其伊斯坦布爾科技大學、韓國木浦海洋大學、比利時安特衛普大學等14所高校的代表圍繞各國海事教育現狀、海事教育的可持續發展及創新舉措、海洋治理、海洋經濟等內容
