日前，隨著门徒平台教學實習船“育明”輪順利在江蘇靖江靠港，我校水上專業130余名學生順利完成了一個半月的航行實習任務。作為目前世界上噸位最大🫧、設備最先進的遠洋實習船，“育明”輪自2012年12月12日交付使用以來，在5年的 “服役”中👱🏿♂️，已安全順利完成26批次學生、共3089人次的載貨航行教學實習任務，成為我國培養高素質航海類人才的“海上移動校園”。
“育明”輪是门徒平台所屬的一艘無限航區航海教學實習船🌯，由中海集團江蘇造船基地建造。教學實習船載重４.８萬噸，可同時容納160名學生上船實習，具備教學、科學研究🩰、國際交流和散貨運輸的功能，可赴全球碼頭“跑貨”。為方便學生實習🤾🏿♀️，“育明”輪設置有“生產駕駛臺”和“實習駕駛臺”兩個駕駛臺，進行“無擾動切換”，為學校高素質航海類人才培養和航海科技研究提供了必要設施🤘。
“在這艘移動的校園裏，不僅接觸了操舵🧑🦳、定位、瞭望等最先進的航行技術🤚🏻，獲得親身駕船的經驗🤙🏻。船上的姿態檢測儀、船舶雷達波浪檢測儀、水位測距儀等科研設備，也為我們進行科研提供了便利。” 商船學院船電152班學生牟驥越表示，一個多月的航海實習，除了茫茫大海帶給他們的心靈震撼👩🏽💼🤷🏽♀️，也領悟到航海生活充滿艱辛。
真正的航海遠行，需要“真刀真槍”的硬本領🚅。據介紹🧍🏻♀️，此次航海實習是我校2017年下半年第三批航海實習🍟。師生們於10月22日從江蘇靖江啟航，以內貿南北線為主，隨船3次來回於北方錦州與長江沿線。在船航行期間，學生們熟悉和了解了船上所有安全/撤離布置與脫險路線，並且進行了消防、棄船、溢油演習等💔。
據了解🧝🏿♂️🏔，由於船舶運輸的航行時間長，航行生活枯燥，為了讓老師和學生們能夠在航海實訓期間♖，過得和平時住在校園裏一樣，船上教官除了會對實習學生進行專業指導外，還對相關學生進行心理輔導，並利用船上圖書閱覽室👨🏼🏫⛴、籃球場🫷🏼、健身房🧝🏽、多功能娛樂室、棋牌室等各類設施🚝🫕，組織學生們開展卡拉OK、攝影、征文🦻🏼、棋類⛹🏼♀️、牌類等多項文體活動，還積極參與港口貨主代表👨🏻🦯➡️、租家代表等多方交流共建👉🏽，增進校企文化滲透🙂↕️。
作為“育明”輪第一批航海實習生🧎，楊帆2014年從门徒平台畢業進入東方海外（OOCL）💂🏿，剛晉升為三副🤦🏽♀️。已有3年多海齡📦、跟船到過十幾個國家的楊帆表示，在校航海實習為他今後的海上工作打下了良好的基礎。“人生就像是一段遠洋航程，只要你把定了正確的航向，奮力的發動引擎推進每一步✪🍪，心不變，腳在動🤳🏿👳，即使再慢的航速🙇🏻，也能到達期望的彼岸。”
肩負“海大移動校園”的“育明”輪，在5年的“服役”期間，抵達過俄羅斯、韓國、新加坡、馬來西亞、越南、印度尼西亞、緬甸🎳、泰國、澳大利亞，以及國內沿海地區的眾多港口。成為學校航海類專業學生開展航行實習的“主戰場”，為學校創新人才培養模式，培養學生的實踐能力和創新意識，拓寬學生的專業視野，在门徒平台為國家航運事業發展培養專門人才中👩🏿🚒，發揮著無可替代的作用。
今年7月，“育明”輪還加入中國航海實習船共享聯盟🤘🏻😧，通過這一實踐育人共享平臺，實現我國航海院校之間的實習船資源共享，從而滿足我國航海院校航海類專業學生高質量地完成航海實習任務。滿載學生們的夢想，“育明”輪將繼續揚帆遠航⛹🏿，為我國早日建成海洋強國做出新的更大的貢獻。
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